为深入贯彻新时代职业教育高质量发展要求，扎实落实立德树人根本任务，全面提升教师队伍专业素养、教学能力与育人水平，重庆工信职业学院于7月11日至7月13日，组织开展为期三天的教职工专题集中培训。
本次培训，立足学校发展新形势、锚定内涵式高质量发展目标、推进师资队伍提质培优的重要举措，邀请深耕职教领域的专家、教授进行专题授课，内容涵盖“十五五”职教发展规划、科研能力提升、教学评估建设、党建品牌创建等核心内容，旨在帮助全体教师复盘工作、提升综合育人水平、强短板补弱项，为打造高质量高素质教师队伍谋篇布局、蓄力赋能。
7月11日
7月11日上午，特邀浙江金融职业学院原党委书记周建松作《“十五五”时期高职教育高质量发展的行动指南》专题辅导。报告紧扣“十五五”规划开局、学校整合转型发展关键节点，深度解读新时代职业教育高质量发展新形势、新任务、新要求。结合数十年高职办学管理实践经验与大量鲜活育人实践案例，系统阐释提升职业教育办学层次、夯实教师核心职业能力的战略价值，引导全体教职工树立现代职教发展全局思维。
当天下午，王正勇教授以《课程与教材一体化建设实操工坊》为主题，面向各二级学院负责人、全体专兼职教师开展实操式专题培训。培训围绕专业课程重构、活页式教材开发、岗课赛证融合落地等实操难点拆解流程、分享实操工具、交流建设典型案例，精准解决一线教师在课程教材改革中的堵点难点，切实提升学校课程与教材标准化、特色化建设水平。
学校党委委员、副校长黄文胜围绕专业带头人综合能力提升开展专项培训，明确专业带头人队伍建设标准、专业群规划建设、实训基地打造、青年教师传帮带等核心工作，清晰划定专业带头人履职要求与成长路径。
同期，张慧敏教授面向全校党务干部开展党建“双创”专题培训，围绕党建示范创建、样板支部培育、党建与业务融合落地的实施路径、工作方法与特色打造思路，推动学校基层党务工作标准化、品牌化发展。
在数字素养提升专场，王梦楠老师聚焦AI工具与教学全场景融合，围绕人工智能工具融入备课、课堂授课、课后评价、实训指导全流程展开实操教学，助力教师掌握数字化教学新技能。
7月12日
7月12日上午，学校党委副书记、校长杨智勇作专题报告，结合多年职教教学管理经验，客观分析了学校当前面临的发展机遇与挑战，充分肯定了师生取得的丰硕成果、系统梳理了学校建设发展的目标任务。报告围绕四大核心方向作出部署：一是知根，全面盘点学校师资、专业、科研、竞赛等办学家底，正视突出短板，号召全体教职工正视差距、奋勇争先。二是定位，对标职教竞争格局，确立五年建成市级双高专业群、十年建成市级双高校、十五年冲刺国双高并升本的三步走目标。三是聚力，强调对内全员同心协作，对外整合行业企业、兄弟院校及区位资源，拓宽发展渠道。四是提质，对标职业本科办学标准，要统筹专业、课程、教材、师资、实训联动改革，聚力实现学校提质跃升。
下午，市经济信息委干部人事处彭洋开展干部监督管理政策专题宣讲，面向全体中层干部系统解读新时代高职院校干部监督、管理全链条工作机制，明晰干部履职纪律，夯实学校干部队伍规范化建设基础。
重庆师范大学南海教授、重庆工业职业技术大学副教授朱玥、学校科研处杨杉老师先后开展科研专题讲座。南海教授结合自身研究经验，细致讲解学术论文规范写作、期刊投稿技巧、高水平科研成果产出路径。
朱玥教授通过大量实战案例，深入解析了科研项目与创新创业教育双向赋能的实践路径。杨杉老师围绕学术诚信、科研纪律开展警示教育，引导全体教师严守学术底线，营造风清气正科研氛围。
7月13日
7月13日，学校教务处处长万美春开展2026年重庆市高校青年教师教学能力比赛复盘总结会，全面梳理学校参赛整体情况，对标市级赛事评审标准剖析参赛作品亮点与不足，全面指导青年教师精进教学技能，全力备战后续教学竞赛。
7月12日—13日
7月12-13日，徐胜君教授面向全体辅导员、学工管理人员开展心理健康教育专项培训，提升了一线学工队伍心理疏导与育人服务能力。
本次培训内容丰富、安排紧凑，紧扣学校办学实际，兼具理论高度与实操指导性。参训教职工纷纷表示，本次培训干货足、指导性强，收获颇丰，将把此次培训的所学所思所悟带回各自工作岗位，切实把学习成果转化为教书育人的实际行动，以更加坚定的信念、更加昂扬的姿态、更加务实的作风，积极投身学校教育教学改革，在全面推进工信职院高质量发展的新征程上贡献力量。
