杨明芳，讲师，龙岩华侨职业中专学校数字创意系计算机专业骨干教师，从教13年，担任班主任工作11年。曾荣获省职业院校中职班主任能力比赛二等奖、新罗区“优秀班主任”、中城街道“教育工作突出个人”等荣誉。她始终坚守“以技育人、以情暖心”的教育初心，在中职班主任岗位上用专业与爱心诠释职教人的责任担当，目前担任24计算机班班主任。
一、严爱相济，打造特色班风
在班级管理方面，杨明芳老师深耕育人一线，结合计算机专业学生逻辑思维强、动手能力突出、注重实践应用的特点，推行“数字素养培育+岗位模拟管理”双轨模式，将计算机行业岗位规范、技能标准与数字文明素养要求融入日常管理，营造“班风正、学风浓、技能精”的班级氛围。她注重分层引导，借助AI双师部门提供的学情分析工具，为每位学生制定个性化成长档案，通过技能沙龙、计算机技能竞赛动员会等形式，激发学生专业探索热情。在24计算机应用班，她组建“布线技能比拼小组”，鼓励学生在实操训练中锤炼技能，助力学生夯实专业基础、提升实操能力。在她的带领下，班级在各项计算机技能竞赛、校园科技活动中表现出色，荣获“五星级班级”“文明班集体”等称号，成为以技育人、深耕计算机专业培育的标杆。
二、润物无声，守护学生成长
她始终重视学生身心健康，定期开展心理健康班会，通过案例分析、小组讨论疏导青春期困惑，对情绪波动学生一对一谈心，搭建“定期沟通 + 即时反馈”家校桥梁，通过家长会、微信沟通群、家访等方式联动家长，形成教育合力。在她班一名性格内向、家庭特殊的学生，在她一周一谈心、月月有家访的热心帮助和持续辅导下，已经从入学初的学困生到现在的得力班干部。她坦言：“中职学生是待雕琢的璞玉，用专业打磨、用爱心浇灌，必能绽放光彩。班主任工作虽辛苦，但看到学生成长成才，所有付出都值得。我会继续坚守初心，用爱与责任陪伴学生走好职业路。”
三、潜心研思，践悟初心
“师者，所以传道授业解惑也。”韩愈的这句名言，是杨明芳老师深耕教育一线的行动指南。她始终注重德育实践与理论结合，在深耕计算机专业班级管理的同时，潜心教育教学研究，主持区级课题，参与省级课题研究，发表多篇区级德育论文，以科研赋能育人实践，让班级管理更具科学性与专业性。正如卢梭所言，“只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职”，她始终将立德树人为根本，在传授专业技能的同时，深耕德育育人。杨明芳老师始终坚守教育初心，她表示：“我的教育初心，是深耕三尺讲台，以研促教、以爱育人，既教会学生过硬技能，更培育学生健全人格。我将始终坚守育人使命，助力每一位学子逐梦前行。”
杨明芳老师以深耕不辍的教研精神、润物无声的育人温度和精益求精的专业素养，彰显了新时代班主任的责任与担当。她用赤子般的师心为学生的逐梦之路点亮了前行的灯塔，她用深耕细作的行动诠释着“潜心研思，践悟初心”的教育追求。
