当前位置:首页 > 高考资讯 > 
当前位置:首页 > 高考资讯 > 

武汉大学医学部临床医学分学制分省录取对比表

来源:网络 2026-03-16 221

近三年 5+3 一体化全国平均最低分 650-660 分,位次约 1500-3000 名;八年制比 5+3 高 8-15 分,五年制比 5+3 低 10-25 分。所有数据均为物理类,历史类无招生计划,选科要求均为物理 + 化学

一、4 个直辖市分学制对比(2023-2025 年)

直辖市 学制 2023 年(分 / 位次) 2024 年(分 / 位次) 2025 年(分 / 位次) 三年分数变化 学制分数差
北京 5+3 一体化 665/3000+ 662/2800+ 658/3200+ 降 7 分 八年制高 10-12 分

八年制 677/2000+ 675/1800+ 670/2000+ 降 7 分 -

五年制 652/4500+ 648/4200+ 645/4800+ 降 7 分 比 5+3 低 13-15 分
天津 5+3 一体化 670/1200+ 668/1100+ 669/1000+ 基本持平 八年制高 10-12 分

八年制 682/800+ 680/700+ 681/600+ 基本持平 -

五年制 658/2500+ 655/2200+ 653/2300+ 降 5 分 比 5+3 低 12-16 分
上海 5+3 一体化 668/2200+ 665/2300+ 656/2500+ 降 12 分 八年制高 8-10 分

八年制 678/1500+ 675/1400+ 666/1600+ 降 12 分 -

五年制 655/3500+ 652/3200+ 645/3800+ 降 10 分 比 5+3 低 11-13 分
重庆 5+3 一体化 668/980 666/1020 658/1099 降 10 分 八年制高 9-11 分

八年制 678/750 676/720 668/800 降 10 分 -

五年制 652/2200+ 649/2100+ 646/2300+ 降 6 分 比 5+3 低 14-16 分

二、31 个省份分学制对比(2023-2025 年,物理类)

省份 学制 2023 年(分 / 位次) 2024 年(分 / 位次) 2025 年(分 / 位次) 三年分数变化 学制分数差
河北 5+3 一体化 655/1463 660/1800+ 656/2224 基本持平 八年制高 10-12 分

八年制 668/850 672/980 667/1100+ 基本持平 -

五年制 642/2800+ 645/3200+ 640/3500+ 降 2 分 比 5+3 低 14-16 分
山西 5+3 一体化 658/1200+ 655/1400+ 650/1691 降 8 分 八年制高 9-11 分

八年制 669/700+ 667/850 662/980 降 7 分 -

五年制 645/2500+ 640/2800+ 635/3200+ 降 10 分 比 5+3 低 15-17 分
辽宁 5+3 一体化 665/1350 671/1237 657/1679 降 8 分 八年制高 10-12 分

八年制 678/820 679/750 668/950 降 10 分 -

五年制 652/2800+ 655/2500+ 648/3000+ 降 4 分 比 5+3 低 12-15 分
吉林 5+3 一体化 668/650 665/590 663/533 降 5 分 八年制高 8-10 分

八年制 678/420 675/380 672/320 降 6 分 -

五年制 655/1500+ 652/1400+ 649/1300+ 降 6 分 比 5+3 低 13-16 分
黑龙江 5+3 一体化 665/1500+ 668/1200+ 673/733 升 8 分 八年制高 7-9 分

八年制 675/950 678/820 682/550 升 7 分 -

五年制 652/2800+ 655/2500+ 658/2000+ 升 6 分 比 5+3 低 15-17 分
江苏 5+3 一体化 662/2800+ 665/2500+ 661/2138 基本持平 八年制高 9-11 分

八年制 672/1900+ 675/1600+ 670/1300+ 基本持平 -

五年制 648/4200+ 650/3800+ 645/3500+ 降 3 分 比 5+3 低 13-16 分
浙江 5+3 一体化 676/2982 672/3200+ 667/4560 降 9 分 八年制高 10-12 分

八年制 688/1891 685/2000+ 680/2500+ 降 8 分 -

五年制 662/4500+ 658/4800+ 655/5200+ 降 11 分 比 5+3 低 14-17 分
安徽 5+3 一体化 672/1800+ 669/1517 669/1500+ 基本持平 八年制高 8-10 分

八年制 682/1200+ 672/1249 678/1000+ 基本持平 -

五年制 658/3200+ 655/2800+ 652/2500+ 降 6 分 比 5+3 低 14-17 分
福建 5+3 一体化 665/1800+ 663/1600+ 661/1506 降 4 分 八年制高 9-11 分

八年制 675/1000+ 672/900+ 670/800+ 降 5 分 -

五年制 650/3200+ 648/2900+ 645/2600+ 降 5 分 比 5+3 低 15-18 分
江西 5+3 一体化 660/1500+ 658/1600+ 653/1700+ 降 7 分 八年制高 10-12 分

八年制 672/900+ 670/850 665/800+ 降 7 分 -

五年制 645/3000+ 642/2800+ 638/2600+ 降 7 分 比 5+3 低 15-17 分
山东 5+3 一体化 665/1800+ 659/1948 652/3092 降 13 分 八年制高 12-14 分

八年制 678/970 667/1124 664/1397 降 14 分 -

五年制 650/3500+ 645/3200+ 640/4200+ 降 10 分 比 5+3 低 12-15 分
河南 5+3 一体化 662/2200+ 660/2300+ 659/2405 降 3 分 八年制高 10-12 分

八年制 675/1400+ 672/1300+ 670/1200+ 降 5 分 -

五年制 648/4000+ 645/3800+ 642/3600+ 降 6 分 比 5+3 低 14-17 分
湖北 5+3 一体化 658/2500+ 649/2879 652/3000+ 降 6 分 八年制高 8-10 分

八年制 668/1800+ 658/2100+ 650/2727 降 18 分 -

五年制 642/4200+ 635/4500+ 632/4800+ 降 10 分 比 5+3 低 16-19 分
湖南 5+3 一体化 660/1900+ 659/1411 648/2511 降 12 分 八年制高 11-13 分

八年制 672/1100+ 670/980 660/1300+ 降 12 分 -

五年制 645/3500+ 642/3200+ 638/3800+ 降 7 分 比 5+3 低 13-16 分
广东 5+3 一体化 662/3200+ 655/3800+ 648/4500+ 降 14 分 八年制高 10-12 分

八年制 675/2000+ 668/2500+ 660/3000+ 降 15 分 -

五年制 645/5000+ 640/4800+ 635/5500+ 降 10 分 比 5+3 低 13-18 分
广西 5+3 一体化 650/2800+ 645/3000+ 640/3000+ 降 10 分 八年制高 9-11 分

八年制 662/1800+ 658/2000+ 652/2200+ 降 10 分 -

五年制 635/4500+ 630/4800+ 625/5200+ 降 10 分 比 5+3 低 15-17 分
海南 5+3 一体化 668/900+ 665/850 665/800+ 基本持平 八年制高 7-9 分

八年制 678/650 675/600 672/550 降 6 分 -

五年制 652/2000+ 649/1900+ 648/1800+ 降 4 分 比 5+3 低 16-18 分
四川 5+3 一体化 665/1800+ 662/2000+ 666/1915 基本持平 八年制高 8-10 分

八年制 675/1200+ 672/1100+ 675/1000+ 基本持平 -

五年制 650/3500+ 648/3200+ 645/3000+ 降 5 分 比 5+3 低 15-18 分
贵州 5+3 一体化 660/750 658/680 656/613 降 4 分 八年制高 9-11 分

八年制 672/480 670/420 668/380 降 4 分 -

五年制 645/2000+ 642/1800+ 638/1600+ 降 7 分 比 5+3 低 15-19 分
云南 5+3 一体化 662/1500+ 658/1600+ 654/1700+ 降 8 分 八年制高 10-12 分

八年制 675/900+ 672/850 668/800+ 降 7 分 -

五年制 648/3000+ 645/2800+ 640/2600+ 降 8 分 比 5+3 低 14-18 分
陕西 5+3 一体化 660/1700+ 658/1800+ 653/1800+ 降 7 分 八年制高 9-11 分

八年制 672/1000+ 670/950 665/900+ 降 7 分 -

五年制 645/3200+ 642/3000+ 638/2800+ 降 7 分 比 5+3 低 15-17 分
甘肃 5+3 一体化 655/1300+ 648/1250 639/1181 降 16 分 八年制高 8-10 分

八年制 665/800+ 658/750 649/700+ 降 16 分 -

五年制 640/2500+ 632/2400+ 625/2200+ 降 15 分 比 5+3 低 15-18 分
青海 5+3 一体化 652/900+ 650/850 648/800+ 降 4 分 八年制高 7-9 分

八年制 662/600+ 660/550 658/500+ 降 4 分 -

五年制 638/1800+ 635/1700+ 632/1600+ 降 6 分 比 5+3 低 14-18 分
宁夏 5+3 一体化 650/800+ 648/750 647/900+ 降 3 分 八年制高 8-10 分

八年制 660/500+ 658/450 657/400+ 降 3 分 -

五年制 635/1800+ 632/1700+ 629/1600+ 降 6 分 比 5+3 低 15-19 分
新疆 5+3 一体化 605/750 600/680 597/626 降 8 分 八年制高 10-12 分

八年制 618/500+ 615/450 612/400+ 降 6 分 -

五年制 590/1500+ 585/1400+ 582/1300+ 降 8 分 比 5+3 低 17-20 分
内蒙古 5+3 一体化 660/950 658/890 656/841 降 4 分 八年制高 9-11 分

八年制 672/600+ 670/550 668/500+ 降 4 分 -

五年制 645/2000+ 642/1900+ 638/1800+ 降 7 分 比 5+3 低 15-19 分
西藏 5+3 一体化 652/600+ 650/550 648/500+ 降 4 分 八年制高 8-10 分

八年制 662/400+ 660/350+ 658/300+ 降 4 分 -

五年制 638/1200+ 635/1100+ 632/1000+ 降 6 分 比 5+3 低 14-18 分

三、报考建议

1. 分数变化趋势

  • 2025 年全国多数省份 5+3 一体化分数较 2023-2024 年下降 5-15 分,位次后移 500-1500 名,主要受医学类专业整体热度下降影响

  • 八年制降幅略大于 5+3 一体化,五年制降幅相对较小

  • 黑龙江等少数省份分数逆势上涨,可能与招生计划调整有关

2. 学制分数差异规律

学制对比 分数差异 位次差异 适用省份
八年制 vs 5+3 一体化 8-15 分 500-1500 名 全国所有省份
5+3 一体化 vs 五年制 10-25 分 1000-3000 名 全国所有省份
八年制 vs 五年制 20-35 分 2000-4000 名 全国所有省份

3. 报考策略

  1. 分数定位:目标 5+3 一体化需650 分以上 / 2000 位次内,冲刺建议655 分 +/1500 位次内

  2. 志愿填报:各省名额普遍3-10 人,建议第一志愿填报,提高录取概率

  3. 考核机制:5+3 一体化本科阶段有严格考核,未达标者转入五年制培养

  4. 选科要求:所有省份均要求物理 + 化学,无例外,历史类考生无法报考

点击展开
相关文章
  • 重庆健康职业学院2025录取分数线(2026参考)
    重庆健康职业学院 2025 年重庆专科批物理类 / 历史类最低录取分数线均为 180 分(物理位次 139478、历史位次 73373),护理、药学等热门专业分数线高于校线,2026 年官方数据未公布,目前参考 2025 年 180 分预估。
    2026-04-09205
  • 双峰县职业中专学校开展法治教育专题讲座
    为深入推进“利剑护蕾・雷霆行动”,切实提升青少年法治意识与安全防范能力,4 月14 日,双峰县职业中专学校在大多媒体教室举办了一场别开生面的法治教育讲座,本次讲座特别邀请学校法治副校长、金开派出所所长吴剑雄担任主讲人。
    2026-04-14205
  • 青衿逐梦启新程 校际同心育栋梁 山东航空学院见习大学生开班仪式顺利举行
    春风启序,育梦成光。为深化校际协同育人机制,搭建优质教育实践平台,助力山东航空学院青年学子夯实教育教学实践基础,2026年4月13日,阳信县职业中专于五楼会议室举行山东航空学院见习大学生开班仪式,喜迎该校英语专业见习学子入校,共赴教育实践之约,同启专业成长新程。
    2026-04-14205
  • 安宁职中第一届校园心理情景剧大赛圆满落幕
    为深化我校心理健康教育,引导学生关注内心成长、化解心理困惑,安宁职中第一届校园心理情景剧大赛圆满落幕。本次大赛覆盖全校班级,22支参赛队伍同台演绎,带来一场直击心灵的成长盛宴。
    2026-04-15205
  • 携创高级技校师生赴中国联通开展主题研学与招聘活动
    为深入贯彻落实国家关于深化产教融合、促进高质量就业的战略部署,充分发挥党建引领育人作用,深圳市携创高级技工学校信息技术学院于近日组织师生赴中国联通深圳分公司,开展了一场集“党建铸魂、专业认知、职业导航”于一体的主题实践活动。此次活动旨在将思想政治教育、前沿技术感知与职业生涯规划深度融合,是该校探索“党建+业务
    2026-04-17205
热门资讯
学校推荐