张秀芳，大学本科学历，深耕职业教育一线教学多年。她兼具思政德育课程与学前教育专业课程的授课经验，曾执教《幼儿卫生学》等核心课程，凭借扎实的教学功底，在2018年安阳县中等职业学校优质课评选中，以《气道异物的紧急处理》一课荣获一等奖，2020-2021学年还曾在安阳市教育局教研室组织的活动中执教《幼儿传染病及其预防》示范课。
在思政德育课堂上，面对抽象的理论知识与活泼好动的职校生，张秀芳始终秉持“接地气、解真惑”的教学原则，坚决摒弃照本宣科的教学模式。她善于从学生熟悉的生活场景与专业实践中挖掘鲜活案例：以新能源汽车产业的崛起解读创新发展理念，用汽修行业不同所有制企业的经营实例阐释生产资料所有制，让枯燥的理论变得可感可知。同时，她还通过小组讨论、热点辩论等互动形式牢牢抓住学生注意力，用生动的案例剖析、风趣的语言表达打破“思政课=催眠课”的刻板印象，让学生在听得懂、愿意听的氛围里主动思考，真正做到入脑入心。
在学前教育专业《幼儿卫生学》的教学中，针对这门兼具理论性与实操性的课程，张秀芳紧扣课程与日常生活、幼儿园实践紧密贴合的特点，将抽象的理论知识转化为可看、可学、可上手的实操内容。讲解幼儿园一日生活制度时，她摒弃纯文字说教，拆解出入园晨检、餐前消毒、午睡看护、户外活动防护等具体操作步骤；围绕“给玩具消毒的正确流程”“幼儿突发呛咳的急救手法”等生活与岗位实例，组织学生开展模拟演练、情景实操，让抽象的保育规范变得看得见、摸得着。这种教学方式不仅让学生听得懂、学得会，更能帮助他们快速将所学知识转化为岗位实操能力，充分调动了学生主动参与课堂的积极性。
深耕职教讲台多年，张秀芳老师始终以生为本，因材施教，在思政育人与专业教学的领域里不断探索创新，用匠心与初心为职教学子的成长保驾护航。
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