为深入贯彻全国、全省职业教育大会精神，推动信息技术与教育教学深度融合，提高职业教育教学改革创新和人才培养质量，提升新时代职业院校教师教书育人能力的工作要求，“都江堰好课堂”课堂教学（优质教学活动）大赛市级赛课（职业中学组）于2023年10月17日、10月18日在都江堰市职业中学举办。
本次比赛共有八个团队参加，分别是：艺术教学团队、机械电子教学团队、旅游茶艺教学团队、计算机教学团队、园林教学团队、语文教学团队、数学教学团队和英语教学团队。参赛团队以饱满的精神投入到此次活动中，呈现了他们形式多样的课堂教学，赛课现场精彩不断。
01语文教学团队课堂
语文组的余娜老师在教学过程中将心理干预策略融入其中，采用有趣的导入，由浅入深、由易到难，由理论到实践等策略帮助学生克服作文时的心理问题，希望学生的作文心理状态由“无兴趣——畏难——怕写”转变为“有兴趣——自信——乐写”。
02园林教学团队课堂
冉冉老师在授课过程中，采用贴合实际的例子由浅入深进行引导，帮助学生归纳总结概念，掌握常见的三种推销技巧。学习理论知识后，老师鼓励学生联系当地商户，运用所学知识编写推销方案，学生参与积极性非常高。
03机械电子教学团队课堂
本参赛团队教学内容各环节构思巧妙，通过理实一体化教学引入行业规范和中级电工实作考核标准，扩大了学生知识面。付艳华老师在教学过程中灵活运用学习平台，通过师生互动、生生互动，实现个性化教学。
04艺术教学团队课堂
胡建军老师在课堂中选取俄罗斯、印度尼西亚和意大利三个具有代表性的外国民歌进行赏析，让学生感受不同国家的民族音乐，了解外国民歌特点和不同表现形式，拓展了音乐的国际视野。
05旅游茶艺教学团队课堂
教学过程中，王雁翎老师将学生分为四人小组，各小组学生分工协作，针对不同人群进行营销的操作练习。课堂采用“学中做、做中学”的模式，以任务为引领，以学生为主体，设置由简到难的梯度任务，实现教学目的。
06英语教学团队课堂
杨超老师通过有趣的课堂活动引入学习西式点餐和中式点餐的区别，课堂氛围非常活跃，学生学习在合理选择餐馆的过程中，除了要关注食物和价格之外，还要考虑更多因素。本节课加深了学生对中国餐饮文化的理解，树立了文化自信。
07数学教学团队课堂
徐曾老师在课堂中展示了他们团队对教学内容的巧妙设计，将函数和幼保专业知识结合，让学生从现实情境中发现函数关系，通过辨析和掌握函数概念，建立二次函数模型，发展学生的抽象思维能力，激发学习数学的积极性。
08计算机教学团队课堂
宋毅老师从“课前、课中、课后”三个维度推进教学任务，“七步教学法”贯穿教学全过程，以影视后期制作抓素材、制作小视频等手段完成教学任务。培养了学生严谨的学习态度，激发了学生的创新思维。
几十分钟的比赛课堂是所有参赛教师无数个几十分钟的付出后的精彩呈现，他们精心钻研，仔细构思，以扎实的专业基础为课堂带来新鲜的见解，为学生提供最好的体验。
都江堰市职业中学苏勇校长肯定了所有参赛教师的努力，老师们展示了扎实的基本功，过硬的专业素养。苏校长希望老师们以本次大赛为契机，上好每堂课，发挥辐射作用，努力营造“五星”好课堂，争取全员进步。蔡刚副校长希望日常课堂都能像比赛课堂一样成为“扎实的课”、“有效率的课”。比赛现场的其他评委也针对相关问题提出了中肯的建议。
“都江堰好课堂”课堂教学市级赛课活动（职业中学组）圆满结束。本次赛课为教师搭建了一个展示、交流、学习的平台，同时也使全校教师在相互交流与学习中促进了专业成长，这也将进一步促进学校教师课堂教学水平的提升。
