为落实新学期学校工作目标，加强班主任队伍建设，进一步激发广大班主任工作积极性和教育热情，提升班主任工作的认知度和支持率，树立一批学生喜爱、学校满意、家长认可、社会尊重的优秀班主任典范和模范，2月9日，学院组织开展了班主任能力比赛决赛。
本次比赛全校所有班主任全部参赛，共计收到作品37件，通过预赛从中选出8位选手参加决赛。根据我校实际，结合全国班主任能力比赛内容，本次决赛以“班级活动组织、模拟情景处置”为题，选手事先抽取题目作答，决赛当天将抽取到的题目进行展示，每人限时15分钟。组织班级活动是班主任工作职责的一项重要内容，是调动班级学生积极性、落实立德树人任务的重要方式，也是考验班主任综合能力的重要指标。模拟情景处置是模拟班主任在带班过程中遇到的案例、情景，重在考察班主任的临机处置能力、对心理学、教育学知识的应用能力。
决赛选手们开动智慧，从自身建班育人实际出发，对抽取到的题目进行精彩作答。
最终张丽、张炜汶、于慎艳、韩金升四位选手以优异表现获得一等奖。比赛结束后，裁判组对参赛选手进行点评，让所有班主任从比赛中学到知识、得到进步。
本次比赛得到了全校力量的支持。从赛前各项方案的敲定，到赛中担任初赛评委，再到对决赛事宜的详细指导，张桂荣副书记带领学管团队陪伴着班主任老师们的专业成长；政教处，作为赛事的组织者与具体推进者，全程倾注时间与心血，赛前，对全体班主任进行赛事说明，让班主任们对比赛准备有了方向，增强了信心。
“以赛促训、以赛促学、以赛促建”是本次比赛的主旨，这次班主任能力比赛展示了班主任们的良好素质，促进了班主任们的长足进步，提升了班主任的能力和智慧。相信成长路上，班主任们定会与学生一起，遇见更好的自己。
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